我即將要在八月分開「太陽弧流年校正出生時間」的實戰分析規則班，先把可公開給大家知道的四個分析規則貼出來。其他實戰分析規則屬上課繳費學員權益，就暫時保留了。
實戰分析規則一：所有的太陽弧流年的行星都是每一年前進一度（包含上昇、下降、天底和天頂四個軸點）。
實戰分析規則二：太陽弧流年只看凶相位，不看吉相位。凶相位才具有發生事件的力量。所以，我們要先看「合相０度」、「衝突相９０度」和「對立相１８０度」的流年相位。除非相位太少，或要尋找跟個案問題相關的相位時，才看「自我頑固相４５度」、「他人頑固相１３５度」和「分裂/整合相１５０度」的相位。
實戰分析規則三：太陽弧流年行星本身的重要性，遠大於與太陽弧流年行星形成相位的本命行星。
實戰分析規則四：先查出「與太陽弧流年行星對應」的本命行星宮位，再看這個本命行星所管的宮位。這個宮位是太陽弧流年事件論斷的主軸。
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就心理實戰占星學而言，我們要研判一個星盤的格局，必須從「相位群的心理動力」和「宮主星的立體架構」，來做出詳細的論斷。
當然，這是一個很複雜的研判流程。很多學占星的人只會論單一行星的宮位和相位，一遇到兩條相位線以上的互動，就不知如何推敲行星群互相作用的心理動力機轉。
所以，我們可以簡單運用古典占星學的「互容（mutual reception）」技巧和漢堡學派的「中點樹（midpoint tree）」技巧，來抓出本命盤十顆星中呈現行星力量最重要、最關鍵和最明顯的行星，再配合心理占星的解釋技巧來推論。
我想這會讓學員綜合論盤的時候，比較容易抓到明確的論盤方向。這會被我列為實戰分析規則架構之中一個課程單元。
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Anima Astrologiae; Or, A GUIDE for ASTROLOGERS
Being the Considerations of the famous
GUIDO BONATUS
Work most useful and necessary for all students,and recommended as such to the Sons of Art.
By William Lilly, Student in Astrology.
十七世紀卜卦占星學大師William Lilly 為什麼要在死前從十三世紀占星大師GUIDO BONATUS的鉅著Anima Astrologiae中，擷取出146條占星師的考量（considerations），提供後世所有的占星研究者做參考？
其實，這146條占星師「考量」就是我所說的「實戰分析規則」。我針對Transit流年天海冥土木相位的整理，已經初步提出十三條實戰分析規則。我針對Transit流年天海冥土木宮位的論斷，也已經初步提出十七條實戰分析規則。
沒有這些實戰分析規則，占星學員很容易陷入茫然一片的困境，或是機械性的引用事件占星或心理占星的書面文字論斷資料，或是只知道一種說的很漂亮的論斷心法，卻無從下手。leeastro 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(26)
如果說古典占星為了研究星盤富貴貧賤的「品秩」和「格局」，進行了很多「數字式的量化研究」，終於歸納出一些「論斷原則」，並且不斷針對這些論斷原則，進行活盤「驗證」，看看是否能成功研判出一般人的星盤格局。
如果說心理占星為了研究星盤生命故事背後的「心理需要」和「心理矛盾」，進行了很多「對話式的質性研究」，終於歸納出一些「解釋原則」，並且不斷針對這些解釋原則，進行活盤「解讀」，看看是否能成功促進個案的自我了解。
那麼，我們要如何結合古典占星的量化驗證和心理占星的質性解讀呢？我的「實戰分析規則」系列課程，將會致力於這方面的整合性運用。
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這是我兩三年前寫的七八千字的文章，主要是針對南北交點的宮位和相位來整理，並不是針對馬英九的整個星盤來論。其實，整個全文可以照我所說的生命史分析架構，來讓各位了解馬英九星盤中南交火星海王星天秤九宮與月亮天王星巨蟹六宮的張力相位、太陽水星巨蟹七宮與金星雙子五宮的學習相位…等三到五組相位的相互作用力，如何影響他人生格局的調整和發揮。
馬英九在一九五零年七月十三日晚上六點五十五分（這是我個人校正的出生時間），出生於香港。馬英九的南交點落在天秤座第九宮，代表他前世（1）可能習慣用天秤座向別人請教的態度，吸收社會菁英的優秀觀點，引進當代的先進思想。（2）可能習慣用天秤座公平公正的態度，發揮自己的專業能力，擔任專業的技術官僚，一方面革新國民黨，一方面促進國家的法治。
從馬英九的傳記當中，我們得知他小時候出生在一個非常重視家教的家庭，祖父馬立安生前留下兩句家訓：「黃金非寶書為寶，萬事皆空書不空」。母親秦厚修從小鼓勵他練毛筆字，背誦《唐詩三百首》，手抄《論語》和《古文觀止》，幫他建立深厚的國學底子。父親馬鶴凌負責培養馬英九的「器識」，期待他建立「天下興亡，匹夫有責」的氣度，以「國士」自居。在做人做事方面，馬鶴凌以曾國藩的話「以天下之至誠，勝天下之至偽；以天下之至拙，勝天下之至巧」，送給兒子當座右銘。在課業方面，馬鶴凌以「今日功課，近期計畫，此生理想」的字帖，擱在兒子的書桌上，做為他的指導方針。剛好馬英九是個聰明伶俐的乖小孩，對父母親的「私塾」教育照單全收，終於以第一志願考進建國中學。
馬英九念高中以後，開始讀胡適文選，很認同書中所說的獨立思考、個人主義和自由思想，就決定不陪祖母去天主教禮拜。但是，他還是很感念幫他受洗的比利時文神父，也很佩服文神父在台灣服務四十幾年的奉獻精神。到高三的時候，馬鶴凌建議他讀文組，將來考法政科系，並舉俾斯麥的故事為例。德國鐵血宰相俾斯麥當年觀察到中國留學生大多是念理工，日本留學生有不少念法政，就判斷日本比較有長遠規劃，國力必然比中國強。所以，馬英九就以第一志願考上台大法律系法學組。這可能跟馬英九南交天秤九宮和天王星巨蟹六宮的九十度挑戰相位有關，他開始產生天王星的創新意識和改革精神，變成巨蟹座愛國色彩濃厚的革新志士。他選擇的目標剛好就是九宮的法政專業。
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一般來說，命理分析就是要研究個案的人生際遇。當我們把個案的人生際遇過度窄化成「貴賤格局」，就是傳統事件占星的論斷弊病。
一般來說，心理分析就是要研究個案的心理世界。當我們把個案的心理世界過度窄化成「浮泛的個性特質」時，就是現代心理占星的論斷弊病。
真正深入的心理實戰占星分析就是要研究個案的心理世界和人生際遇的互動關係。我們要運用占星的心理象徵和事件徵象，來發現個案生命史中心理脈絡和事件脈絡貫連起來的線索，並且找出對個案有啟發的解讀方向。
所以，心理動力的實戰占星必須對個案自傳的重要轉折歷程和背後的心理動力，做出互動式的剖析，才能讓個案了解（1）自己可以發揮潛力成就的格局，（2）必須要做出調整的格局。
因此，我把兩三年前為了研究南北交點而寫的馬英九和比爾蓋茲的自傳分析，貼出來跟各位分享，讓各位更容易具體了解我想表達的重點。
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這是占卜師子鳴兩年前寫的文章，跟我現在提的實戰分析規則架構有關，就拿來提供各位參考。
一直以來，我都知道有一位叫李孟浩的占星前輩。因為我付費使用林新梁設計的占星軟體，上面就有附上李老師的占星解析。只是一直無緣得見，加上李老師並沒有特別把他的研究寫成專著，因此我對於他的研究就沒有進一步理解的機會，只知道他的研究是以心理占星為主。所以這次的交流會算是我第一次有機會，跟這位前輩有比較深入的互動。
其實鑽研命理到了一定的程度以後，要想百尺竿頭更進一步，最需要的已經不再是甚麼訣竅或者是技術，而是一套研究問題的方法論，一套看待命理問題的觀點，這就是俗話所說的：如何思考，比思考什麼更重要。我認為昨天交流會最大的收穫，正是理解到「如何思考占星技術」這件事，理解到李老師對於占星研究的思考態度，以及他所主張的研究方法：質化研究。他的主張來自於對命理實務應用所產生的一些困境的反省，過往對於占星等命理技術的一種假設是，當事人一生的大小事件，都可以透過命理上的徵兆呈現，命理研究的目的在於找出命理徵兆與事實間的對應關係，以占星來說，就是要從本命盤與流運盤的徵兆，推斷出當事人的所可能遇到的大小事，比如本命盤土星會天頂，主性格保守審慎是優秀的研究人員、流運金星、木星會本命上下中天、東昇西沒四點之一即主結婚。
但是真的有做過占星研究的人就知道，此類占星的論斷秘訣，基本上這些原則非常容易產生例外，比如林青霞當初跟秦祥林的婚約，本是符合上述論斷結婚的原則，但是她最後畢竟還是跟秦祥林解除婚約。雖說一般人的認知是有規則就有例外，但對於研究者來說，例外是不合理的，會發生例外就代表理論模型也所不足，大多數研究者面臨這種狀況的作法是，增加新的理論模型來解釋，但其結果就會不斷的膨脹整個理論所需要使用的秘訣數，這跟科學的理論發展方式類似，就好像當初托勒密這個系統的天文理論，當初假定天空中的星體是以地球為中心，並繞行地球進行等速圓周的永恆運動，可是因為這個前提又不符合觀測結果，於是不得不加入本輪、均輪跟等分點的假設。可是這種無限膨脹理論模型的作法是否能幫助我們理解真相呢？事實上很多時候只是讓研究者疲於奔命罷了。如果根據湯馬斯．孔恩的說法，這時候就會發生科學革命。面對傳統命理研究的困境，李老師的作法其實也頗有科學革命的意味，他從根本上修正以往的命理假設，把占星徵兆與現實人生的對應關係做出區分，他認為星盤所顯示的命理徵兆對現實人生的影響力有限，在考量星盤上的各種徵兆的同時，也必須將環境的影響納入考量，而且他認為大環境的對當事人的影響力可能比星盤徵兆的影響力還大，比如在非洲的土著，文明單純又需時時為生存與大自然搏鬥，其一宮行星的影響力應該是最重要也最突出的，行星落在其他宮位如八宮九宮，則因為用不上的關係而不易看出甚麼作用。
依此觀之，占星所看到的各種徵兆，比較像是種潛力，有可能發生但不見得會發生，這也就是占星的論斷秘訣之所以發生例外的原因，因此他不特別去強求占星徵兆與現實事件的絕對關聯，正所謂「橘越淮而為枳」，這個古老的典故不只可以用來解釋遺傳因子跟客觀環境的互動關係，用來解釋占星徵兆與客觀環境的互動關係也一樣貼切。 leeastro 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(19)
很多學員曾經問我有沒有像事件占星一樣的論斷秘訣？
我說要弄論斷秘訣還不容易，找十個車禍血光案例，找十個世界首富案例，針對這些人的本命盤特徵和流年相位特性，做個簡單歸納，不就弄出來好幾條論斷秘訣。但是，你若依照這些片面歸納出來的論斷秘訣，來套在一般社會正常人身上，就會發現有百分之七十的案例都不符合。
我跟學員說：我們要注意的是「實戰分析的規則架構」，而不是「片面準確的論斷秘訣」。我們遇到一張命盤，應該是要按照實戰分析的規則流程，一步一步去做系統性的分析和論斷。在這個系統性的分析和論斷過程中，我們會發現很多片面有用的論斷秘訣。我們不要倒過來撿別人給的片面論斷秘訣，機械性的去論這些人的貴賤吉凶。
好的事件占星老師要教的絕對是「完整的論斷架構」，不是「片面有效的論斷秘訣」。我所研究的「心理動力實戰占星」要教的也是結合「心理脈絡」和「事件脈絡」的聯合推敲架構，以及這裡面歸納出來的實戰分析規則。
所以，我最近會開始推出「實戰分析規則」的系列課程，收費大概是三小時三千元、六小時六千元或十二小時一萬二的單元系列課程。
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